Вы замечали, что одни дети от учёбы получают удовольствие, а другие – нет? У одних учеников в дневниках стоят «4» и «5». Другие ходят в школу, как на каторгу и с трудом переходят из класса в класс. Как эксперт скажу, что секрет успешности детей лежит в подготовке к школе!
Ученики Коля и Толя.
Стою перед 1 -м классом и хочу проверить, как дети усвоили решение задачи на нахождение суммы. Прошу их открыть учебники и решить задачу. Через 7 мин Толя уже просит проверить решение. А его одноклассник Коля ещё даже не дочитал условие задачи. Коля тоже может решить, но сделает он это в 3-5 раз медленнее, чем Толя.
Придя домой, взявшись за уроки, Толя быстро сделает все домашние задания. Ему останется их только переписать в чистовик. И это займет у него не больше 10 минут. В итоге после школы у Толи предостаточно свободного времени на игры с друзьями, прогулки на свежем воздухе, на кружки и хобби . Ребёнок доволен такой жизнью. А родители, глядя на сына, тоже счастливы и спокойны. В семье мир, гармония и счастье.
А вот у Коли совсем другая картина. К школе мальчик не был подготовлен, поэтому медленно читал и писал. Не запоминал объяснения учителя, потому что не умел фокусировать своё внимание. И поэтому на выполнение простых учебных заданий Коля тратил не минуты, а часы! Без посторонней помощи сделать домашние задания он не мог. Маме надо было заново объяснять все темы, прочитывать задания и долго ждать, пока он всё запишет. Поэтому свободного времени у них не было. Через несколько месяцев в семье наступило истощение. Учёба превратилась в каторгу.
Финал истории был простой – Толя стал учиться на «4» и «5», а Коля получал «3»-ки и радовался.
Учебные программы дошкольного учреждения.
Программы по воспитанию наших детей постоянно меняются и усложняются. На малышей детского садика уже спустили такие требования, которые раньше предъявлялись к детям младшего школьного возраста.
Раньше в СССР развитием детей занималась группа профессионалов – врачи, педагоги и психологи. У них была общая система требований. Времена изменились. Той системы уже давно нет. А новую и качественную ещё в стране не построили. Она ещё только в процессе формирования. Ответственность за развитие и воспитание ребёнка переложили на родительские плечи. А у родителя нет педагогического, медицинского и психологического образования. Это наша реальность! На данный момент садик и школа – это свод жёстких правил и контроля, а не воспитания и развития вашего ребёнка. Вам укажут на что-то в лучшем случае. Но делать это будете вы или люди, которым заплатите — репетиторы, тренеры, логопеды и т.д.
Помогать или не помогать своему ребёнку?! Возможности у всех разные. Каждый решает сам. Вот Мама Коли в дошкольном возрасте пустила всё на самотёк. Она думала, что в садике всему научат. То есть переложила ответственность на воспитателя и детский сад. А мама Толи отнеслась по — другому – подготовила сына к школе. От себя, как эксперта, скажу: «Малыш точно сам себя не научит. Это задача взрослого. Если в садике подготовят– это хорошо. А если нет, то вы упустите самое ценное время в развитии ребёнка. И как говорил Михаил Литвак, что «отсутствие воспитания – это тоже метод воспитания». Увы, но это так.»
Подготовка к школе за 1 год.
Экспресс подготовка к школе за один год с 6 – 7 лет – это вчерашний день. Так было в СССР, но не сейчас. Если вы хотите получить качественный результат в школе, как у Толика, тогда не оставляйте подготовку на последний год. За один год вы просто не успеете выучить все темы и развить нужные навыки у ребёнка.
Предупреждён – значит, вооружён.
Беда, когда в 1 классе некоторые родители с «кнутом» стоят над ребёнком – применяют угрозы, запугивания, наказания. Они не знают, что агрессия пользы не даст и сработает на короткий промежуток времени. А вот их » родительский кнут» дочка/сын запомнят надолго. Другие же родители умеют мотивировать и контролировать весь учебный процесс. Научиться быть дипломатом, а не деспотом или тираном – это по силе многим родителям.
Когда родитель чётко осознаёт, что он не хочет ежедневно ругаться со своим любимым ребёнком. А хочет все 11 классов прожить с дочкой / сыном в тёплых и счастливых отношениях. Тогда у родителя появляется просьба о занятиях или вопрос: «А что мне надо делать, Яна Васильевна, в моей конкретной ситуации? Я вижу, что сам не справлюсь».
Современному родителю нужно понять, что он – «Паровоз». Не садик и не школа. Больше всего в этой теме заинтересован именно он! В статье «Готов ли ребёнок к школе? Что важно, а что нет» подсказываю, на что больше обращать внимания во время подготовки к школе. И какие ошибки в воспитании заботливым родителям желательно избегать. Помните фразу из мультфильма про капитана Врунгеля: «Как корабль назовём, так он и поплывёт. «Победа» или «Беда»?!».
Появились вопросы по статье? Спрашивайте. С удовольствием отвечу.
Автор: Яна Миронова